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    2016年4月社会研究方法

    卷面总分：100分     试卷年份：2016    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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    试题序号

    具有分类、次序、距离和比率特征的测量层次是（）

    • A、定类测量
    • B、定序测量
    • C、定距测量
    • D、定比测量
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    在实验中将实验对象分成两组，一组接受实验刺激，一组不接受实验刺激。其中接受实验刺激的实验对象构成（）

    • A、对照组
    • B、控制组
    • C、实验组
    • D、刺激组

    关于具体的社会现象和社会行为的理论是 （）

    • A、宏观社会理论
    • B、中观社会理论
    • C、巨型社会理论
    • D、微观社会理论

    研究者提出“教育程度对收入水平有下向影响”的理论假设，然后根据实际调查资料中是否有足够大比例的人符合这种情况，决 定能否证实这一理论假设。这里体现的社会研究的科学逻辑是 （）

    • A、经验归纳原则
    • B、演绎推理原则
    • C、统计性原则
    • D、抽样一推论原则
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